Descripción : LAS PERSONAS PARTICIPANTES CONOCERÁN SOBRE LAS IDENTIDADES Y EXPRESIONES QUE SE AGRUPAN DENTRO DEL PARAGUAS TRANS, SUS DERECHOS HUMANOS Y TIPOS DE VIOLENCIA, A TRAVÉS DE EJERCICIOS TEÓRICOS DE SENSIBILIZACIÓN, A FIN DE CONOCER LOS PRINCIPALES OBSTÁCULOS QUE LES IMPIDEN A LAS PERSONAS CON IDENTIDADES NO NORMATIVAS ALCANZAR LA IGUALDAD SUSTANTIVA.
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Descripción : IDENTIFICAR Y APLICAR ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA PARA ESTABLECER RELACIONES POSITIVAS Y RESPETUOSAS CON NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CONSIDERANDO SUS DERECHOS Y NECESIDADES ESPECÍFICAS.
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Descripción : CONOCER LOS REQUISITOS CRÍTICOS, LAS MEDIDAS DE INCLUSIÓN Y ACCIONES AFIRMATIVAS QUE DEBEN IMPLEMENTAR LOS CENTROS DE TRABAJO, CON EL FIN DE IDENTIFICAR LOS PASOS PARA OBTENER LA NORMA NMX-R-025-SCFI-2015 EN IGUALDAD LABORAL Y NO DISCRIMINACIÓN.
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Descripción : ABORDAR LOS MITOS EN TORNO AL CALENTAMIENTO GLOBAL, SENSIBILIZAR EN EL CAMBIO CLIMÁTICO QUE AFECTARÁ EN EL ÁMBITO SOCIAL Y ECONÓMICO PARTICULARMENTE A PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO.
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Descripción : CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LA REPARACIÓN INTEGRAL DEL DAÑO MEDIANTE EL ANÁLISIS DE LA LEY GENERAL DE VÍCTIMAS PARA PROMOVER LOS DERECHOS APLICABLES A VÍCTIMAS U OFENDIDOS DE DELITOS O VIOLACIONES A DERECHOS HUMANOS.
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Descripción : CONOCER LOS ELEMENTOS QUE PERMITAN EL ACCESO A LA JUSTICIA CON PERSPECTIVA INTERCULTURAL A LOS INTEGRANTES DE PUEBLOS Y COMUNIDADES INDÍGENAS.
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Descripción : RECONOCER DERECHO A LA PARTICIPACIÓN DE NNA, A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE SU REGULACIÓN NORMATIVA PARA SENSIBILIZAR A LA SOCIEDAD SOBRE SU INCLUSIÓN EN LOS ÁMBITOS FAMILIAR, SOCIAL, ESCOLAR Y COMUNITARIO.
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Descripción : REFLEXIONAR SOBRE LAS NARRATIVAS, QUE GENERAN DISCRIMINACIÓN Y VIOLENCIA, CON EL FIN DE GARANTIZAR UNA REAL LIBERTAD DE EXPRESIÓN BASADO EN EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS.
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Descripción : CONOCER LOS ALCANCES, LIMITACIONES Y EFECTOS DEL MECANISMO PARA LA PROTECCIÓN DE PERIODISTAS Y PERSONAS DEFENSORAS DE DERECHOS HUMANOS.
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Descripción : CONOCER LOS FACTORES DE RIESGO PSICOSOCIAL, CON ÉNFASIS EN LAS CONDICIONES PELIGROSAS E INSEGURAS EN EL AMBIENTE DEL TRABAJO.
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Descripción : CONOCER LOS ANTECEDENTES DE LA MOVILIDAD HUMANA, SUS CAUSAS, EFECTOS Y RETOS A VENCER EN LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS MIGRANTES.
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Descripción : REFLEXIONAR SOBRE LA NECESIDAD DE GARANTIZAR LA PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LAS VÍCTIMAS, PARA ASEGURAR EL ACCESO EFECTIVO A LA JUSTICIA, A LA INFORMACIÓN Y A LA ATENCIÓN.
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Descripción : BRINDAR A LAS PERSONAS PARTICIPANTES CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS, EDUCATIVOS Y DE DERECHOS HUMANOS SOBRE LA DIVERSIDAD SEXOGENÉRICA, CON EL FIN DE PROMOVER ENTORNOS SEGUROS, LIBRES DE DISCRIMINACIÓN Y QUE GARANTICEN EL RESPETO AL DERECHO A LA IDENTIDAD, AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y EL BIENESTAR EMOCIONAL DE NNA.
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Descripción : CONOCER LOS ESTÁNDARES NACIONALES E INTERNACIONALES QUE NOS PERMITEN LA PREVENCIÓN Y EL COMBATE A LA TORTURA MEDIANTE EL ANÁLISIS DE CASOS PRÁCTICOS.
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Descripción : FOMENTAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS DE LA DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO, ABORDANDO DESDE LOS CONCEPTOS BÁSICOS HASTA EL MARCO NORMATIVO NACIONAL E INTERNACIONAL, LOS DESAFÍOS Y LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN QUE ENFRENTA ESTA POBLACIÓN. SE BUSCA PROMOVER EL RESPETO A LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS DE LA DIVERSIDAD SEXUAL Y DE GÉNERO, GARANTIZANDO ASÍ LA IGUALDAD Y LA NO DISCRIMINACIÓN EN TODOS LOS ÁMBITOS DE LA VIDA PÚBLICA Y PRIVADA.
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Descripción : IDENTIFICAR TODOS LOS ACTOS DAÑINOS DIRIGIDOS CONTRA UNA PERSONA O UN GRUPO DE PERSONAS EN RAZÓN DE SU GÉNERO, PARA SU ELIMINACIÓN.
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