Descripción : EXPONER A LAS PERSONAS PARTICIPANTES, ELEMENTOS BÁSICOS DE COMPRENSIÓN DE LA RELACIÓN ENTRE EL FENÓMENO HUMANO DEL TRASLADO FÍSICO Y EL DEBER ESTATAL DE SU DESARROLLO Y SOSTENIBILIDAD.
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Descripción : CONOCER EL OBJETIVO QUE SE PERSIGUE A NIVEL GLOBAL PARA EL LOGRO DE LA GARANTÍA DE UNA VIDA SANA Y DE BIENESTAR DE TODO INDIVIDUO, A TRAVÉS DEL CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS QUE MEJOREN LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA DE TODA PERSONA HUMANA.
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Descripción : PROMOVER LA COMPRENSIÓN DEL PARADIGMA DE LA NEURODIVERSIDAD COMO PARTE DE LA DIVERSIDAD HUMANA, IDENTIFICANDO LAS BARRERAS Y VULNERACIONES DE DERECHOS QUE ENFRENTAN LAS PERSONAS NEURODIVERGENTES, ASÍ COMO LAS OBLIGACIONES DEL ESTADO Y LA SOCIEDAD PARA GARANTIZAR SU INCLUSIÓN PLENA, AUTONOMÍA Y PARTICIPACIÓN EN IGUALDAD DE CONDICIONES DESDE UN ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS.
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Descripción : CONOCER EL CONTENIDO DEL DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DE RESOLUCIONES Y CASOS EMBLEMÁTICOS CON LA FINALIDAD DE FOMENTAR EL PLENO RESPETO Y GARANTÍA A ESTE DERECHO.
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Descripción : CONOCER Y COMPRENDER EL CONCEPTO DE VIOLENCIA ESTÉTICA, Y CÓMO ESTA FORMA DE VIOLENCIA IMPACTA LA AUTOESTIMA, EL BIENESTAR Y LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS ESPECIALMENTE EL DE LAS MUJERES, PARA PROMOVER UN ENFOQUE DE RESPETO A LA DIVERSIDAD CORPORAL, CONTRIBUYENDO ASÍ A UNA CULTURA LIBRE DE ESTEREOTIPOS FÍSICOS Y PREJUICIOS ESTÉTICOS.
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Descripción : CONOCER LOS PRINCIPALES MODELOS Y PRINCIPIOS DE LA BIOÉTICA MEDIANTE EL ANÁLISIS DE CASOS CONCRETOS CON LA FINALIDAD DE RECONOCER LA DIGNIDAD Y LOS DERECHOS HUMANOS COMO FUNDAMENTO ESENCIAL EN SU ESTUDIO.
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Descripción : REFLEXIONAR SOBRE LAS MANIFESTACIONES DE VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN QUE PADECEN LOS GRUPOS DE BUSCADORAS EN EL CONTEXTO DE LA DESAPARICIÓN DE PERSONAS EN MÉXICO, ASÍ COMO SU LUCHA POR ENCONTRAR JUSTICIA Y VERDAD.
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Descripción : REFLEXIONAR SOBRE LA NECESIDAD DE ACCIONES DE BÚSQUEDA DE PERSONAS, CON UN ENFOQUE DE GÉNERO, PUNTUALIZANDO LAS CAUSAS ESTRUCTURALES DE QUE LA DESAPARICIÓN DE PERSONAS AFECTA DE MANERA DIFERENCIADA A MUJERES Y NIÑAS.
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Descripción : IDENTIFICAR Y APLICAR ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA PARA ESTABLECER RELACIONES POSITIVAS Y RESPETUOSAS CON NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CONSIDERANDO SUS DERECHOS Y NECESIDADES ESPECÍFICAS.
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