Descripción : CONCIENTIZAR SOBRE EL ABUSO Y MALTRATO CONTRA LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES Y EL DEBER DEL ESTADO DE GARANTIZARLES EL DERECHO A UNA VIDA LIBRE DE VIOLENCIA.
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Descripción : Reconocer conductas tendientes a vulnerar los derechos de la comunidad educativa mediante el abordaje de situaciones concretas con la finalidad de prevenir situaciones de violencia.
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Descripción : CONOCER EL OBJETIVO QUE SE PERSIGUE A NIVEL GLOBAL PARA EL LOGRO DE LA GARANTÍA DE UNA VIDA SANA Y DE BIENESTAR DE TODO INDIVIDUO, A TRAVÉS DEL CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS QUE MEJOREN LA SALUD Y CALIDAD DE VIDA DE TODA PERSONA HUMANA.
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Descripción : Reconocer el campo específico de la seguridad pública como derecho humano, mediante la identificación de los riegos y ventanas de oportunidad del contexto, perfil, dinámica social, la interacción de los cuerpos de seguridad y la población en Guanajuato, para el mejoramiento del modelo de seguridad y del actuar de las personas integrantes de los cuerpos de seguridad pública, con enfoque en derechos humanos.
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Descripción : REFLEXIONAR ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL ACCESO A LA JUSTICIA, COMO UN DERECHO BASE PARA EL EJERCICIO DE OTROS DERECHOS, QUE SE PUEDAN EJERCER DE FORMA JUSTA, SIN DISCRIMINACIÓN ALGUNA O DISTINCIONES Y DE UNA FORMA INTEGRAL.
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Descripción : Reconocer la importancia de garantizar el derecho a una vida libre de violencia de las niñas y las adolescentes, mediante un ejercicio de sensibilización, con el fin de prevenir y atender la vulneración de sus derechos humanos
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Descripción : Conocer los diferentes factores, determinantes sociales y contextos en los que podemos sufrir problemas de salud mental, enmarcando la importancia en el ámbito personal y social para su prevención.
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Descripción : Explicar los antecedentes del mecanismo de protección, alcance, características y la importancia de identificar la normatividad aplicada para su desarrollo y exigibilidad.
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Descripción : Reflexionar el papel fundamental de las mujeres rurales en el desarrollo económico, social y ambiental de sus comunidades, y reconocer las contribuciones, desafíos y necesidades específicas que enfrentan las mujeres rurales.
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Descripción : CONOCER LAS ACCIONES PLANTEADAS PARA LOGRAR EL HAMBRE CERO A TRAVÉS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE PARA FOMENTAR PRÁCTICAS QUE FORTALEZCAN LA SEGURIDAD ALIMENTARIA.
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Descripción : CONOCER LAS ACCIONES PLANTEADAS PARA LOGRAR EL HAMBRE CERO A TRAVÉS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE PARA FOMENTAR PRÁCTICAS QUE FORTALEZCAN LA SEGURIDAD ALIMENTARIA.
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Descripción : CONOCER LOS ANTECEDENTES DE LA MOVILIDAD HUMANA, SUS CAUSAS, EFECTOS Y RETOS A VENCER EN LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS MIGRANTES.
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Descripción : Identificar las condiciones de vulnerabilidad de la niñez y adolescencia en movilidad humana, a través del estudio de los fenómenos que causan su tránsito, con el fin de generar una mayor sensibilización para la protección de sus derechos.
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Descripción :
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Descripción : CONOCER Y REFLEXIONAR SOBRE LAS VÍCTIMAS DE ABUSOS PASADOS COMO TITULARES DE DERECHOS, CON EL FIN DE RECONOCER A LA JUSTICIA DE TRANSICIÓNAL COMO HERRAMIENTA DE CONSOLIDACIÓN DE LA PAZ
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Descripción : Reconocer el acceso a la información como derecho de NNA, para sensibilizar a la sociedad sobre su inclusión en los ámbitos familiar, social, escolar y comunitario.
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Descripción : CONOCER LAS GENERALIDADES DE LA LIBERTAD DE CULTO ANALIZANDO LOS CONTEXTOS REGIONALES Y GLOBALES PARA PROPICIAR PRÁCTICAS DE RESPETO Y TOLERANCIA POR LA DIVERSIDAD RELIGIOSA.
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Descripción : Identificar la normatividad y conceptualización referente a derechos humanos, salud e interculturalidad, reflexionando sobre la diversidad cultural y el acceso al derecho a la salud
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