Descripción : REFLEXIONAR SOBRE LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON VIH A FIN DE PROMOVER UNA VIDA LIBRE DE DISCRIMINACIÓN
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Descripción : CONOCER LOS ASPECTOS GENERALES PARA LOGRAR UNA INCLUSIÓN EN TODO LOS ÁMBITOS QUE RODEAN A UNA PERSONA QUE VIVE CON DISCAPACIDAD
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Descripción : RECONOCER LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD, MEDIANTE EL ESTUDIO DE HERRAMIENTAS QUE PERMITAN LA IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN, PARA SENSIBILIZAR EN EL RESPETO A SU DIGNIDAD.
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Descripción : Conocer y recordar los antecedentes históricos, sociales y filosóficos que dieron vida a este memorable día
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Descripción : CONOCER LOS PILARES FUNDAMENTALES, POR LOS CUALES SE CONSTRUYERON LOS DERECHOS HUMANOS Y LA GRAN IMPORTANCIA DE RECONOCERLOS, CON EL FIN DE GARANTIZARLOS Y EXIGIRLOS
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